【中國數字視聽網訊】北京市第十五中學是成立于1952年的北京市首批示范高中校，一直以來堅持以爭創"校舍、設備、師資、管理、質量"五個一流作為學校的辦學目標;依托先進的教學設備，借助開放現代的教學理念，建設一流的教育教學設施環境，從整體上提升教學質量;其一貫的爭先創優作風也正體現在下面要介紹的錄課教室的建設上。

錄，選用什么樣的攝像機很重要!

錄課的首要步驟是“錄”，用什么類型的機器獲得什么格式的原始素材，都會影響到后期的視頻編輯制作。一般來講，原始素材的質量越高，所獲得的編輯寬度就越大，適合應用傳播渠道就越多。而且，老師所講的每一節課，某些精彩部分往往存在很大的偶然性，是老師臨場發揮所得，具有不可重復性和不可再生性，更需要一些高質量的設備記錄下來，備以后的教學使用。

十五中老師正是深知原始素材的重要性，因此選用了廣播級肩扛機作為教室內錄課視頻采集的攝像機。肩扛機是電視臺通用的機型，其優異的鏡頭、攝像機配置，幫助學校獲得專業品質的課堂視頻源素材，可滿足后期各類編輯應用需要。另外，十五中的老師也意識到，隨著技術的發展和推進，視頻的圖像技術會產生很大變化，選用肩扛機的話，至少在未來較長的一段時間內，肩扛機獲得圖像的技術不會過時，省卻了選用其他機型帶來的需要不斷更新設備、技術升級的煩擾。

一個教室多個機位，如何實現高效簡單快捷操作?

選用肩扛機，按照傳統的方式，需要每個機位配備一個專業攝像師，但學校考慮到資源有限，并且上課過程中，又不希望有過多的“外人”進入到課堂。因此十五中選用了KXWELL現場無人化拍攝控制系統，操作簡單易學能，經過稍微培訓的學校老師即可遠程操作教室內4個肩扛機拍攝。

教室內的肩扛機固定在KXWELL廣播級遙控云臺KX-PH695A1上，再通過三腳架安裝或頂部吊裝的形式布置在教室內。KX-PH695A1遙控云臺采用超靜音設計，工作時完全不會影響到老師上課，而且支持水平300°、垂直90°旋轉范圍，完全滿足教室內各種視角的畫面采集需求。借助KXWELL廣播級多功能控制器，可實現攝像機變焦、聚焦、光圈、攝像機菜單的快捷遠程調整。十五中老師可在教室外設置的控制室即可完成課堂視頻錄制，不會對課堂有任何干擾。

另外，借助KXWELL現場無人化拍攝控制系統，可實現教室內四個機位集中于一人控制，老師一個人就可以完成教室內4個肩扛機操作，幫助學校節省了一大筆聘請專業攝像師的費用。

課堂視頻采集后，視頻可接入到切換臺、非編、錄像機等其他設備，實現課堂視頻的剪輯、在線直播、存儲等。

此次應用中，完成視頻采集的攝像機和完成攝像機遠程操作的KXWELL控制系統可根據需要單獨進行升級，為未來應用提供更多便利性和靈活性。

十五中老師認為：學校采購教學設備除了考慮好用之外，還應該考慮隨之帶來的其他資源投入，如使用成本、維護成本等;而且還要有長遠計劃，做到一次投入能有長期的回報。此次的錄課教室建設，雖然前期投入會高一點，但一次就能做到技術到位，可避免以后重復投資帶來的浪費。

（編輯：daisy）