【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】為積極落實教育部印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)“三個課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》，規(guī)劃和實施好教育均衡發(fā)展中的互動課堂建設(shè)，在設(shè)備落地后，積極推動全市教師更好地掌握錄播設(shè)備的使用方法，促進(jìn)多媒體教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用，并推進(jìn)一線教師教育信息化應(yīng)用能力的提升，改善教學(xué)效果，提升教學(xué)質(zhì)量。在疫情反復(fù)的背景下，麗江市教育體育局研究決定，于5月17-18日，通過線上直播的方式開展全市教師的三個課堂與常態(tài)化教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)活動。

本次線上培訓(xùn)覆蓋麗江市4縣1區(qū)，參訓(xùn)學(xué)校涵蓋530多所，報名教師達(dá)9200余人。培訓(xùn)內(nèi)容分為麗江市教育信息化建設(shè)宣導(dǎo)、三個課堂軟硬件應(yīng)用、常態(tài)化重點教學(xué)應(yīng)用、集體備課操作及整體答疑構(gòu)成，并在培訓(xùn)中融合了實際案例幫助老師學(xué)習(xí)理解。

麗江市電教館館長羅秋云作開班致辭

希沃培訓(xùn)師講解應(yīng)用工具

培訓(xùn)不僅讓教師們了解到錄播的應(yīng)用技巧和互動課堂的內(nèi)容，還提升了參訓(xùn)教師的信息化教學(xué)應(yīng)用能力，幫助他們利用信息化工具制作生成互動式的課件進(jìn)行互動性教學(xué)。

滑動查看希沃錄播客戶顧問講解應(yīng)用與互動

為了更好加強(qiáng)老師們對于三個課堂平臺的應(yīng)用了解，培訓(xùn)中，希沃培訓(xùn)師還與麗江市古城區(qū)祥和學(xué)校、麗江市實驗學(xué)校與麗江市古城區(qū)�；蹖W(xué)校進(jìn)行實時聯(lián)動，將元素級互動展現(xiàn)在參訓(xùn)教師們眼前。

整個培訓(xùn)過程參訓(xùn)教師們參與度很高，隨時將心得感想、疑問待學(xué)的內(nèi)容在公屏中進(jìn)行交流。對于每一個提問，希沃團(tuán)隊都傾囊相授，認(rèn)真負(fù)責(zé)地與教師們交流答疑，全程產(chǎn)生互動評論共計3900多條。許多參訓(xùn)教師也主動進(jìn)行分享，從一線角度給予更多的經(jīng)驗與建議，進(jìn)一步攜手老師們共同成長。

在四場線上培訓(xùn)中，累計參訓(xùn)教師達(dá)13.6萬人次，最高同時在線4139人。

會后眾多學(xué)校與教師均提出進(jìn)一步提升信息化素養(yǎng)能力的訴求。后續(xù)，希沃也將以持續(xù)升級的教師培訓(xùn)體系、教研助力教師成長，并以錄播技術(shù)帶動互動課堂開展，沉淀與互通資源，為不同區(qū)域教師間搭建教研教學(xué)交流的平臺，引發(fā)思維碰撞，推動教學(xué)模式轉(zhuǎn)化升級。

（編輯：daisy）